奉城第二中学2018学年第一学期团、队工作总结
在这三个多月团总支书记和大队辅导员工作中，我深刻体会到了团、队工作的不容易，好在在区少工委、区教育局团工委以及校领导指导下，在前团、队负责人陈军老师及其他老师的帮助下，我校团、队工作能够有条不紊的进行着的。下面就我校2018学年第一学期团、队工作进行总结：
一、 少先队工作
（一）坚持抓好常规教育工作，发挥少先队员主人翁作用
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力，促使队员自身建设提高核心素养。
1、坚持规范的升旗仪式，用好每学期一次开学典礼，每周之星评比
坚持每周一开展升旗仪式，也同时把握好每周一次鼓号队大练兵时机，这也是陈军老师留给我校大队部的宝贵财富。各中队辅导员国旗下讲话要求紧跟时事和节日纪念日，富有教育意义。用好9月份开学典礼，开学典礼对假期进行总结，对新学期进行计划，主要重新强调规范各位队员的红领巾佩戴等常规问题。本学期开始升旗仪式优秀队员表彰改为每周之星评比活动，原来是一直采用值周中队两位光荣升旗手，怎么会这么改呢？之前6位队员到少年军校培训组建了一支国旗班，四位护旗手，两位升旗手，与光荣升旗手职能有点重复。而且光荣升旗手是由轮到的值周中队推荐，总共21个中队，每个中队基本一学期轮到一次，队员们积极性不高。现在利用每周之星活动促进大队部德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路；树立一批队员榜样，引导全体队员在选举榜样、学习榜样的过程中成长。每周之星有体育之星、学习之星、环保之星等…选拔方式为根据不同要求每个中队自行推举一位合适的队员交由大队部，我们大队部再从每个年级中各选出一位，四个年级也就是4位学校每周之星…大队部会大力宣传优秀事迹，在周一升旗仪式宣传表彰发奖状、学校操场校门口大屏幕滚动播放，起到示范作用，让大家争相学习。即使没有轮到学校每周之星，也可算作每周中队之星。发挥好国旗班职能，国旗班队员做好护旗升旗工作并配以少先队鼓号队进场，其他时间国旗班队员负责好每天准时升国旗降国旗，若遇恶劣天气时更要及时降旗，保管好国旗。
2、发挥少先队员主人翁作用，做好值周纪律、卫生督察工作
在大队部的监督下，坚持各中队“值周班轮岗制”，值周中队有序、严格检查其他中队每天的卫生、眼操、室内室外操、红领巾佩戴、校服着装等。充分发挥了队员自主管理，相互监督，相互进步的功能和作用，队员们成为学校的得力助手，也让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养了他们的良好习惯。同时，各轮值值周中队也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。
3、规范中队阵地文化建设
通过规范中队阵地文化建设，如24字社会主义核心价值观；每日一诗；较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。并定期进行更新与评比，大队部为主导，各中队队员为主体参与，如黑板报三周更新一次，评比时全权由各中队宣传委员进行集中评比，最后由少先队大队部宣传委员进行统计并公布得分情况。
各中队辅导员、少先队相互配合，加强干部培训，每月组织学生干部上好队长学校培训课，把学生培养成教师得力的助手，学生信赖的队员。包括暑期开展了为期两天的队长夏令营，进一步提高队干部的管理素质，发挥他们的班级管理才能，更好地推进我校队员工作良好持续发展，提升队干部队伍凝聚力、战斗力，发挥队干部在学生工作中的带头作用。
如卫生辅导员开展预防秋季传染病专题教育，此项专题教育增强了师学生自我防护意识，提高了学生的自我保护能力，有助于做好秋季传染病的防控。
以《上海市中小学生生命教育指导纲要》为指导，为进一步增强队员防震减灾和应急避险意识，使队员掌握基本的防灾减灾知识和技能，提高队员紧急避险、自救互救和应急能力，确保遇到突发事件时安全有序疏散，配合政教处每月进行一次安全逃生演练。
6、开展主题队会
主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，也是学校进行德育教育的途径。每学期各年级各中队开展主题队会，如六年级贤文化主题队会、七年级青春期、团前教育、八年级禁毒队会、九年级励志教育队会等等，各年级主题队会层层推进，有序按质按量进行。
（二）坚持“活动育人”，丰富少先队课程
以各种传统节日和纪念日活动以及学生活动节、读书节、体育节、艺术节、科技节活动为主线通过丰富多彩的活动来进行教育，助推少先队员教育，对少先队员进行思想引领。
我校少先队特色课程、特色活动有红领巾志愿者服务队、乒乓球社团，木雕课程、井盖上的艺术，其中红领巾志愿者服务队和乒乓球这两个特色社团也进入了奉贤区第三届学生活动节中百个特色社团而红领巾志愿者服务队由我校少先队员组成的一支志愿者服务小队，定期去我校共建单位奉城镇阳光之家为残障人士提供帮助。增强了队员们的社会实践能力和社会公德心，还让他们更深刻地体会到关爱残疾人、快乐自己的道理，并在实际行动中感悟到关爱他人、敬老、爱老等传统美德之“美”。
我校少先队还有一个特色少先队基地就是寒砺园，特色基地由来为去年11月份第22届教学节校长论坛，我校金爱群校长的立足有氧课程，践行有氧教育获奉贤区学校优秀课程方案奖，此方案中就提出了以樱花为主体的惜时园，以梅花为主体的寒砺园，以桂花为主体的香满园。其中专门为少先队建立的就是“寒砺园”，寒砺园内到了冬季2、3月份就会盛开梅花。与此特色基地有关的特色课程特色活动有赏梅，结合学生活动节画梅、读书节咏梅、书法课程写梅、木雕课程刻梅，能够较好的让队员们认识梅，欣赏梅，歌颂梅，了解梅，就是希望我校少先队员们能够通过梅的文化，学习梅的坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。
为进一步提高队干部的管理素质，发挥他们的班级管理才能，更好地推进我校学生工作良好持续发展，提升队干部队伍凝聚力、战斗力，发挥队干部在学生工作中的带头作用。8月28日、29日我校大队部开展了为期两天的队干部培训。此次暑期队长夏令营活动取得了良好的效果，增强了队干部的全局意识、服务意识、责任意识和效率意识；增强队干部的集体荣誉感、责任感，队干部的整体素质得以进一步提升，也为学校开学工作的有序开展奠定了良好基础。
10月份：是我们每一个队员的节日，我校少先队大队部于10月8日举行了2018学年少代会暨新一届大队委竞选活动，学校少工委成员也一同出席。10月11日上午8点40分，少先队大队部举行了主题为“集结在星星火炬旗帜下，争做新时代好队员”的纪念少先队建队69周年主题活动，为六年级中队辅导员受评书，为六年级中队授队旗，六年级新队员重温入队仪式换大号红领巾，其他年级中队也参与整场仪式，最后一起完成呼号。十月中下旬开展我与队旗合影活动，各个中队积极参与，展现少先队员的积极向上的精神面貌。
11月份：11月初，举行新一届大队委员就职宣誓仪式，由学校党政工领导为新一届大队委员佩戴大队长标志。由大队长带领所有大队委员进行宣誓。
（三）领导重视少先队工作；积极推动辅导员队伍建设
1、坚持党建带队的原则，切实把少先队工作摆上位置，列入日程。领导参与少先队各项活动。如传统节日活动，少代会、少先队队庆日活动等。领导亲自每学期走访有困难队员家中送温暖，与队员从生活、学习等各方面进行交流。
2、大力推动辅导员队伍建设
加强辅导员的队伍建设，我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习，工作、创设良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的工作水平，德育水平。
优秀班主任兼职中队辅导员，强化少先队辅导员培训工作如方老师中队辅导员工作室，强化年轻中队辅导员对中队的队员的管理、了解，如何和队员们沟通，如何处理突发事件等。7月16至7月21日我们11位辅导员在杨玉娟副校长带领下来到北京大兴参加了首届全国中小学德育与班主任工作艺术论坛。10月11日至13日副校长杨玉娟、德育处副主任范晓东老师带领三位中队辅导员到苏州参加了中小学班主任辅导员工作技能提升与心理健康研修班培训。3位辅导员都表示收获满满，有几十年经验的辅导员与大家分享想法与经验，拓宽了大家的思路。11月28日奔赴绍兴参加全国著名教育专家班主任工作艺术报告。
二、 共青团工作
（一）加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性
1、抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一向是团队工作的重点。
2、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。这学期，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开年级团支书会议，听取年级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高年级团支书的思想意识，从而调动年级团支书工作的主动性和用心性。
3、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求年级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团支部，由团支部组织谈话教育。
4、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展理解学校学生的评议监督，入团务必在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。
（二）积极开展共青团活动，提升团员教师、团员学生服务意识及团凝聚力
1、2018 年 8 月 29 日，迎着晨风，沐浴着阳光，奉城二中六年级新生集聚在美丽的校园，在校门口微笑迎接的老师和同学的指引下，来到学校报告厅，奉城二中为期两个半天的新生入学教育活动拉开序幕。全程由团员学生和入团积极分子陪同，为新学弟学妹们介绍新校园。此活动培养了新生们的集体荣誉感，锻炼了强大的意志力，建立了新同学之间的兄弟姐妹之情，同时也培养了团员学生和入团积极分子的服务意识。
2、9月17日下午，我校党支部邀请原上海市静安区教育学会秘书长、原静安区教育学院科研室主任、原上海市愉快教育研究所常务副所长刘正言教授到奉城二中作了题为《推进学习设计，深化课堂革命》的专题讲座。全程党团员教师共同参与，认真聆听。
3、11月11日上午，奉城二中党支部组织全体党员和团员观看《榜样3》并撰写观后感。看罢视频，大家被一个个优秀共产党员的事迹深深打动，大家纷纷表示在今后的工作中要以这些优秀党员为榜样，不忘初心、甘于奉献、矢志前行，为学校的优质发展、为乡镇教育事业做出自己更大的贡献。也让我们团员教师更加坚定了向党靠拢的决心。
4、12月14日中午，奉城二中团支部组织 35周岁以下青年教师利用午休时间，进行了清洁校园的义务劳动。本次活动主要是打扫校园的寒砺园、惜时园、香满园等几个校园文化景观。每位志愿者不畏严寒积极投身劳动，为校园环境的优美整洁贡献力量。在整个过程中，大家互帮互助，各司其职，经过一个中午的紧张劳动，校园面貌焕然一新。此次活动充分体现了青年教师的良好精神风貌，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿者精神，推动了学校青年志愿者行动的不断深入开展。
（三）落实从严治团要求，无违规发展团员等情况
1、及时落实团中央、团市委、团区委关于团员发展规定
严格按照要求，规范中学团员发展工作会议精神及相关文件，及时上报发展团员相关表格，按规定控制各年级入团比例，推进从严治团，无违规发展团员等情况。如基本条件。
2、严格落实入团十步曲
①将团前教育在七年级班会课上，实现全面覆盖
②坚持入团自愿原则，坚决杜绝先确定积极分子，发展对象，后写申请书
③提名推荐入团积极分子过程发扬民主、公开的原则，集体票选等等。
（四）加强初中团、队衔接，健全少年团校、团课制度
加强中学团委对初中少先队工作的领导，对于团、队工作一把抓的情况下对我来讲是一个优势。我可以将两者融合在一起，本来发展团员就是从优秀少先队员里面选取的，完善推优入团制度，规范推优入团标准及程序，推荐优秀少先队员作团的发展对象，如可结合之前提到的每周之星评价等综合考量队员，推优入团当然也要体现班级中队全体少先队员的意见。如刚刚提到的规范举行初中少先队建队仪式。刚刚在入团十步曲中和建立好少年团校中也提到了加强团员的经常性教育。优秀教师兼任辅导员工作，比如此次建队日，我们聘请了六年级4位班主任作为六年级4个班级中队辅导员。
本学期到现在我已开展了数次入团积极分子团课。定期召开中队长或者中队委员会议，宣传活动，布置任务。每次都会让队员们签到。
回顾这一学期的工作，虽然忙碌，但也充实，在今后的工作中要进一步加大团员、队员宣传教育力度。相信在学校党政领导的关心下，我校的团队工作必须会更上一层楼。
2018.1
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