奉城第二中学2016学年度第二学期教科研工作总结

本学期，学校教育科研工作在区教科室指导与校长室的领导下，继续发挥教育教学先导者、加油站与参谋部的作用，并进一步提高“管理、研究、服务”的职能效率，扎实开展教育科研工作，为进一步提升全体教师的教科研能力，创出自己的办学特色，全面提升学校的办学水平作出了一定的贡献。总结一学期来的主要工作，大致可以概括为以下四个方面。

一、加强学习培训，提高教师科研能力

在学校领导的支持下，进一步完善了理论学习制度，抓好广大教师的理论学习工作，以教师自学、小组讨论和集体交流为主要形式，提倡自我反思，自我提高。其次，采用“请进来，走出去”的办法，为教师提供学习的平台。聘请市区专家指导学校教科研工作，同时，学校教科室继续以科研、教研、德研结合为抓手，落实具体的学习要求、论文写作要求和课题研究要求。通过以上多种途径，落实对教师学习过程的有效管理和指导，促使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来，并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中，不断产生新的认识、新的思考，不断提升研究水平，为深入进行教育科学研究奠定了坚实的基础。

二、加强教科研规范工作，保证科研活动有序进行

1.进一步简历健全管理机构。随着我校教科研工作的不断深入和发展，根据区教育发展研究室要求，学校必须加强科研规范管理工作，加强课题研究的过程管理，有目的、有计划的、有重点地开展教科研工作，把教科研工作落到实处，完善科研课题管理制度，不要走过场，搞形式，要逐步实现科研工作的规范化、制度化和科学化。

2.制定科研规划。根据区教育科研办公室编制的《奉贤区教科研中心2016学年工作计划》结合本校的实际，教科室制订了《奉城二中2016年第二学期教科研工作计划》，给全校的教育科研工作指明了方向，明确了目标。

三、规范过程管理，落实课题研究

1.做好学校课题申报遴选工作。为了增强教师们的科研意识，规范、科学做好课题申请工作，本学期开学初学校组织相关教师学习如何规范做好教育科研课题活动，特别是对如何选题、如何填写课题申请书等内容进行专题培训；鼓励教师们积极申报课题，特别是广大青年教师。本学期学校共收到教师课题研究方案10份，根据上级部门要求，经过遴选后，推荐5位老师的课题被选送申报区级课题，最终一项被列为区级课题，7项课题被列为校级课题。

2.继续抓好区级课题的开题论证工作。上学期我校有2个课题被列为区级一般课题，根据区教育发展研究室统一安排，资源联盟五校集中组织开题论证工作。在开题工作前先召集相关老师集中学习“如何撰写和论证规划课题的开题报告”理论，进一步明确开题报告的基本格式及内容要求，强调一定要突出重点。学校组织做好教育科研规划课题的开题工作的形式与程序，力求科学地组织开好课题论证会。由于学校重视开题工作，各位课题负责人事先都做了认真周密的准备，开题论证工作得以顺利完成。

3.抓好区级课题的中期管理工作。课题中期管理是课题项目管理全过程中的一个极为重要的环节。它承项目申报、破题之后，启成果产出之前。我校按照《奉城二中科研管理办法》的有关规定，狠抓课题中期的管理，把管理过程细化分解为课题立项、课题开题启动、课题调研、年度检查、阶段性成果的产出等六个环节，扎扎实实地做好课题管理工作。

4.组织做好长三角论文征文工作。为了交流分享教师读书与成长的经历和经验，探讨教师阅读与专业发展的方法和路径，《上海教育科研》杂志社、上海市教科院普教所、上海市黄浦区教育局以及长三角城市群教科院所联合举办2017年“黄浦杯”长三角城市群“读书与成长”征文活动，学校组织广大教师踊跃参加。最终评选出三篇优秀稿件参加区里评比。

5.组织进行教科研情报综述评比工作。为进一步提高广大学校教师在申报课题时的情报资料搜集能力与文献综述水平，学校根据上海市教科院普教所、《上海教育科研》编辑部、《上海教育情报》编辑部将继续联合举办2017年“中小学幼儿园课题情报综述”征文评选活动，组织全校老师参加评比，最终邵晴、顾鼎元、王翠红三位老师作品被推荐到区里参加评选。

6.做好学校暑期论文、科研成果布置工作。学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活，撰写教育随笔，体验生活，反思自己，促进教师超越自我。结合下半年区第22届教学节活动常规安排，学校提前做好教师论文案例教科研成果撰写梳理工作，下半年将组织力量做好评比工作。

7.做好区级科研优秀校申报工作。根据《奉贤区教育科研工作指导手册2.0》（以下简称《指导手册》）有关教育科研“三校”评估工作规定和要求，学校教育科研“合格校、优秀校、示范校”申报评估工作又将开始，学校根据实际情况向区教育学院教育发展研究中心申报了教育科研“优秀校”工作。

四、今后的努力

新形势下的学校教科研工作，必须真抓实干，并且要不断开拓创新，为提高学校教育质量献计献策，为促进学生的全面发展与和谐发展服务，发挥科室职能，促进科研成果转化，我们将努力向更高的目标迈进。

奉城第二中学教科室

2017.6