一、指导思想

本学期学校的教育信息化工作以国家、市、区教育信息化主管部门的指导意见为指引，特别是以2018年3月区教育信息化推进大会和《奉贤区教育局关于推进教育信息化工作的实施意见》（奉教〔2018〕52号）精神为指针，促进信息技术与学校各项工作的有效融合应用，结合区域打造智慧教育、智慧校园和智慧课堂的工作目标，深化信息技术的应用，发挥其对教育教学改革的支撑和引领作用。高质量推进实施学校教育信息化新三年规划（2018.9-2021.6）第一学年的工作内容。加强信息化平台建设与信息技术同教育教学的有效整合，提升教师信息化应用能力和实效。提升安全防护水平，全面保障学校教育信息化健康持续发展。

二、工作目标

1．密切跟踪区域教育信息化发展动态，根据区域信息化发展要求，进一步完善加强制度管理和建设，落实职责，不断提升学校信息化管理工作水平。

2．与教导处密切配合，充分发挥区域视频平台的作用，有效推进信息化项目《借助区域视频平台提升青年教师专业素养的实践研究》的研究，努力做出成效，确保顺利结题。

3．扎实推进学校2018年申报的奉贤区教育信息化实践研究项目《基于STEM的人工智能主题式探究学习》落地，并以此为学校信息化工作的突破口与增长点，引领带动学校教育信息化工作向纵深推进。

4．做好区教育信息化“三校”评估准备工作，力争保持优秀校称号。

5．积极推进信息技术在教学活动中的落实，加强信息技术与学科教学的有效整合，着重提升信息技术应用的质效。

6．进一步充实学校微信公众号、校园网和“微网站”，充分发挥这些窗口的管理、宣传、辐射、教育功能，更好地发挥其学习资源库、家校联系纽带和宣传学校窗口的作用。

7．在教师、学生信息化活动方面，政教、教导两处密切配合，梳理出适合本校的常态化的教师、学生信息化活动，更好地对接区、市级的教育信息化活动。                   

三、主要工作

（一）管理工作信息化

1．进一步加强学校信息化工作的组织领导。信息化工作领导小组要进一步统筹学校各部门的信息化工作，工作小组保障学校信息化工作的具体有效推进。组建好学校的信息化应用教研组，推进信息技术在课堂教学中的有效应用。

2．扎实推进学校2018年申报的奉贤区教育信息化实践研究项目《基于STEM的人工智能主题式探究学习》落地，并以此为学校信息化工作的突破口与增长点，引领带动学校教育信息化工作向纵深推进。推进信息技术与教育教学更好地结合，摸索适合本校的教育信息化提升的突破点和发展点。

3. 做好区教育信息化“三校”评估准备工作，力争保持优秀校称号。推进信息化项目《借助区域视频平台提升青年教师专业素养的实践研究》的研究，确保顺利结题。

4．加强学校教育信息小组自身建设，加强信息骨干教师的培养，提升学校信息技术骨干的专业管理、研究与应用能力，为后续带动学校整体信息化水平的提升积蓄力量、打好基础。

5. 在教师、学生信息化活动方面，梳理出适合本校的常态化的教师、学生信息化活动，更好地对接区、市级的教育信息化活动。

（二）网络建设与安全维护

1．在区教育信息技术中心的指导下完善防护网络，由网管员定期检查校园网的安全状态，确保网站安全、稳定运行。加强校园网络监控。努力完善学校信息化环境，建成一个安全、稳定和通畅的校园信息网络。

2．本学期学校网站正常平稳运行，要及时更新并丰富校园网内容，做好校园网的日常维护，保证校园网安全运行。同时及时更新各项信息和内容，全方位动态展示学校的各项工作和成绩，促进学校各项工作的推进。使之成为宣传学校的窗口，成为学校管理有效平台，成为师生学习的资源来源。同时，听从信息中心安排，做好网站集群管理的准备。

3．学校的各项工作（活动通知、工作安排、要求等）都及时在学校网站上发布。人事、教务与后勤等部门使用的电脑管理软件和电子材料应认真保存，作为学校推进信息化工作的材料之一。网络管理员要根据各分管领导提供的材料负责对网站栏目内容随时更新，并认真做好学校信息化月报工作。

4．学校各职能部门要依据网站管理的职责权限负责好相应的板块内容。平时积极、及时提供各种活动报道，每学期要在区教育网及以上的媒体上播发一些有特色的教育教学活动信息。

（三）教学工作信息化

1．借助学校信息化项目，加强课程与信息化有机整合，追求教育教学的质效。有效推进区级信息化项目《借助区域视频平台提升青年教师专业素养的实践研究》的研究，顺利结题。进一步引导青年教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新，提高信息技术与学科整合质量，充分发挥信息技术在辅助教学方面的优势。

2．本学期继续积极参与静安教育学会托管的各项活动和区第23届教学节活动，提高教师信息化合理有效运用的能力。继续鼓励和支持师生参加与信息技术相关的各种培训、竞赛活动。

3．落实教育信息化实践研究项目《基于STEM的人工智能主题式探究学习》校本培训与落地实施，以项目组教师为引领，进一步发挥信息技术在教学中的作用。

4．加强对教学资料的积累，发挥学校教育资源库的优势，鼓励各学科教师把优秀教学资料上传和充分使用，资源共享，共同提高，提升学校整体的教学质效。

（四）德育工作信息化

1．进一步发挥信息技术在各种德育主题教育、专项教育和团队活动中的作用。2．发挥、利用好电子大屏幕、广播系统、教室媒体的作用，与学校教育活动紧密配合，营造浓郁氛围，更好地发挥德育教育的效果。

3. 与教育活动紧密配合，适时开展并鼓励学生积极参加各种信息化活动。

4. 积极组织学生在假期参与市、区级的网上阅读、知识竞赛等活动，丰富学生的假期生活，提高学生的假期生活质量。

（五）学校文化、宣传方面

1. 充分发挥信息技术对学校文化建设重要的支撑作用。利用学校门户网站、学校微信公众号、学校微网站、大屏幕等营造优良的学校文化氛围，与校园环境建设相辅相成，相得益彰。

2. 学校信息化工作要主动与学校新媒体工作小组、校报、校刊编辑等对接，密切配合，发挥自身的优势与作用，宣传校园正能量和师生活动、办学成果等，为学校的优质发展做出贡献。

四、具体工作

㈠九月

1.制定本学期学校教育信息化工作计划并上传。

2.学校信息化领导小组、工作小组召开工作会议，研究落实本学期的信息化工作。根据静安教育学会托管和区第23届教学节主题研究推进与信息化相关的工作内容。

3. 研究部署信息化工作与学校文化建设、宣传工作的有效结合，营造良好的新学期氛围。与德育处紧密配合，充分借助信息技术开展好开学典礼、教师节、“民族精神教育活动月”、烈士公祭、庆祝国庆节等各项活动。

4.检查学校网络及教师计算机和学生计算机的运行情况，确保网络通畅和学校各项工作顺利开展。

5.网站常态化运行，责权明确，及时更新并丰富校园网内容，做好校园网的日常维护，保证校园网安全运行。

6.信息化项目《借助区域视频平台提升青年教师专业素养的实践研究》的推进落实工作。

㈡十月

1. 推进学校教育信息化实践研究项目《基于STEM的人工智能主题式探究学习》校本培训与落地实施。在六年级以普及课程形式开展基于STEM的人工智能主题式探究学习，在七年级以社团形式开展。

2. 积极参与托管和区第23届教学节活动，提高教师信息化合理有效运用的能力。继续鼓励和支持师生参加与信息技术相关的各种培训、竞赛活动。

3. 发挥网站窗口作用，丰富校园文化专栏，及时、动态展示学校师生风采和学校文化建设的成效。同时及时更新各项信息和内容，全方位动态展示学校的各项工作和成绩，促进学校各项工作的推进。

4. 紧密结合本月学校其他教育教学活动，及时在网站、大屏幕、广播等播出相应内容，发挥其宣传教育作用，营造氛围。特别是结合本月学校的体育节，发挥大屏幕、微信公众号、网站等作用，营造浓郁氛围。

㈢十一月

1. 稳步推进学校教育信息化实践研究项目在六七年级的实施，及时总结、有序推进。

2. 为更好地发挥信息化对教育教学的辅助作用，开展教育教学与信息技术融合的公开课、展示课、教研组内的轮主备课和德育主题、专题教育活动。

3. 及时学校各部门的活动编写成信息，发布在校园网上，同步推送到学校微信公众号，比较独特，价值较高的由分管领导审核后上传局教育网和其他媒体，加大对学校的宣传力度。

4. 学校信息化工作小组例会，总结阶段工作，部署下一阶段任务。

5. 信息化项目推进工作研讨。

㈣十二月

1. 完成信息化项目《借助区域视频平台提升青年教师专业素养的实践研究》的研究总结，准备结题工作。

2.结合本月学校科技节发挥大屏幕、微信公众号、网站等作用，营造浓郁氛围，并及时推送信息。

3.适时对教师进行信息技术能力的培训，提升教师对信息设备使用的效率，进一步提升信息技术在教育教学中的作用。

4.与德育处紧密配合，做好迎新年、主题班会评比等活动中的信息技术支撑和宣传。适时举行校级学生层面的信息化活动。

㈤一月

1. 做好学校教育信息化实践研究项目《基于STEM的人工智能主题式探究学习》实施的总结工作。

2.信息化领导小组谋划学校新一轮信息化项目。

3.信息技术相关的各项工作的自查、总结和资料整理上传，做好资料积累。

4.鼓励各学科教师把优秀教学资料上传和充分使用，资源共享。

5.学校计算机及网络设备常规检查、网络安全自查，完成各类日志记录。

6.做好本学期教育信息化工作总结。

奉城第二中学

 2018．9