（通讯员 王珉敏）27日下午，奉贤区两类课程中心组成员、课题指导专家王琼老师应邀为奉城第二中学的青年教师开展了主题为《顺应需求  精准指导——学生小课题指导的思考与实践》的专项指导。

王老师详细分析了“关注选题”和“过程指导”两个方面。关于选题，提醒教师们注意凸显价值意义、体现探究活动、顺应学生兴趣、运用校本资源、关注热点问题五个方面。每一项内容王老师都举例说明，分析透彻。关于过程指导，她从认识探究了解基本的步骤、了解方法精准把握指导点、认真规划做实整体性设计、精心备课夯实过程性指导、关注生成开展深层次探究等五个点展开。王老师以《家庭节水方案》为例展开“探究型课程中的主题整体设计”指导，用思维导图建构框架进行设计。

王老师精准细致的指导，让青年教师们对开展小课题探究的路径有了清晰的认识。后续学校将根据课程改革的要求，加强跨学科、两类课程建设。相信在王琼老师的细化指导下，青年教师们会扎扎实实指导学生做好小课题探究，从而进一步完善学校的有氧课程建设，更好的激发师生的成长活力。