奉城第二中学2015学年度第二学期校本研修工作总结

本学期我校认真贯彻落实区培训管理中心关于学校校本研修工作的要求，充分发挥本校的培训功能和优势，为促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。下面将我校本学期开展的校本培训工作总结如下：

一、加强学习，统一思想，提高认识

本学期，学校领导首先组织班子全体成员认真学习《2015学年区培训管理中心工作计划》等文件精神，分析学校现状，理清思路，充分认识到在我校开展校本培训必要性。学校经过反复讨论，以“青年教师培养”项目培训为突破口，建立由教育基础理论、学科知识和现代教育技术等三方面构成的教师培训体系，通过一系列的学习和培训活动，对目前教师中存在的学习力不足和课堂教学低效现状加以改造，努力提高教师的上课水平和创新能力。

二、制定计划，加强管理，认真落实

为切实贯彻落实校本培训工作，学校制定了《奉城二中2015学年度第二学期校本培训计划》，进一步明确了校本培训的目标、指导思想、培训内容及方式，确定了校本培训的实施原则、考核、管理办法及组织保障措施。

三、加强培训，开展活动，提高质量

1.新课程理念培训。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念，作为师资培训的重点任务来抓，重点学习“新课程标准”，加强培训。主要抓好四方面的工作：一是明确培训目的：掌握新理念、实践新理念、优化教育过程，为全面课改打实基础。二是确保培训时间：充分利用政治学习、教研活动时间进行学习。三是形成培训系列：重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动，在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流：派教师外出学习、观摩，要求外出学习的教师返校后，及时向教研组、教科室传达先进思想理念，相互学习，共同提高。如五年期教师沈斌、吴晓婉赴南京进行培训学习。

2.全员培训。继续以师资队伍建设为突破口，建立由教育基础理论、学科知识和现代教育技术等三方面构成的教师培训体系，向培训中心申报了《青年教师培养》特色项目培训，已进行了答辩，学分为3分，目前尚未批准。

3.做好了职初教师培养工作。

（1）做好一年期教师考核工作。根据教育局出台了一年期职初教师考核要求，学校加强了对一年期职初教师的管理与考核，通过相关要求对一年期教师进行了考核，经过四位教师备课、上课、说课、评课等环节，考核小组认真评议，全部合格，期中杜新佳、管梨杉考核为优秀。

4.组织了镇校级骨干教师展示活动。本学期我校两位位骨干教师孙琼、王翠红老师开设了校级公开课，通过活动，充分展现了在二期课改背景下，骨干教师教育教学能力，为广大青年教师树立了良好榜样，取得了理想的效果。

5.完成了信息化提升工程网络学习以及十二五学分统计工作。

6.做好各类资料的收集、归档、装订工作。力争做到科学、规范、完整。

7.做好新一轮教师专业发展优秀校的申报工作，下半年验收。

四、校本培训工作的反思

今后，我校要更好地加强我校校本课程培训工作，依据区“十三五”继续教育的精神，结合我校实际情况，以全面提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量为核心，用新课程理念为指导，以培养骨干教师为重点，以为教学服务为原则，大力加强教师队伍建设，突出现代教育理论与教育教学相结合的原则，加强现代教育技术与学科教学整合的研究，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、适用现代教育改革和发展的教师队伍。

奉城第二中学教导处

2016.6.30