奉城第二中学2019学年第二学期团队工作计划

一、指导思想

2020年，我校团队工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神。认真学习宣传贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话和致中国少年先锋队建队70周年贺信，切实落实市第十五次团代会和第八次少代会精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢记总书记的殷切嘱托，在全面担当使命中展示青春风采，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，紧紧围绕落实立德树人、坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，带领广大团员青年、少先队员及少先队工作者以更大的志气、更强的信心，努力开创我校团队工作新局面。

二、工作要点：

（一）着力聚焦思想引领，提高政治站位，做好政治启蒙，不断增强共青团和少先队的战斗力、感召力

1.讲好团员教师、团员学生、少先队员的政治。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装共青团、教育青少年；以认真学习宣传贯彻习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神为重点，进一步深入学习宣传贯彻习近平总书记对少年儿童和少先队工作的重要指示精神，系统、生动、有情感、有温度地传播习近平总书记的教导。努力践行属于我校共青团、少先队的“不忘初心，牢记使命”主题宣传教育活动。

2.大力开展“青春心向党建功新时代”、“争做新时代好队员—习爷爷教导记心中”主题活动。切实引导全体青年教师、团员学生旗帜鲜明讲政治，引导广大少年儿童牢记总书记的教导，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

3.强化团队组织教育。稳步推进分段教育、分级激励、团前团课教育，推优入团工作，切实增强共青团员、少先队员的光荣感。进一步规范团徽、少先队标志标识的使用与管理，有效增强团员、少先队员的身份意识。持续推进少先队仪式教育与争章活动优化结合工作，不断增强仪式的庄严感和体验感，切实提升少先队员的组织归属感。

4.抓好榜样引领。大力培育、宣传新时代优秀团员教师、团员学生、少先队员典型，树立身边可亲、可学的榜样，激励全体师生争先创优、见贤思齐。另一方面，用好座谈会、红领巾广播站、“青春奉贤”微信公众号等宣传阵地，积极介绍杰出领袖、革命先烈、改革先锋、时代楷模等榜样，引导全体师生学习榜样，向上向善，追求美好。

5.坚定“四个自信”。以传统节日和纪念日活动为抓手，弘扬中华民族优秀传统文化。团员教师、青年教师要多读书爱学习，弘扬中华优秀传统文化、推动中华文化创新发展，是广大教师时代使命和应当肩负的历史责任。同时少先队要贯彻落实2015年6月1日，在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会全体代表时的讲话内容：学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

（二）着力打造团队品牌，发挥共青团生力军、突击队作用，夯实少先队后备军基石

1.继续推进新时代“五位一体”总体布局，树立和践行“绿水青山就是金山银山的理念”。周期性开展教师团支部、学生团支部、少先队大队部三级联动的水天一色系列活动，继续响应奉贤区委、区政府打赢蓝天保卫战、打好碧水保卫战、推进净土保卫战，也为奋力打造新时代“奉贤美、奉贤强”新高峰出一份力。

2.继续培养全体师生“垃圾分类，从我做起”的环保理念。让少先队员更深入地了解垃圾分类的意义和标准，以点带面，从校园辐射家庭、社区，宣传和带动垃圾分类行动，形成良好的社会氛围。

3.继续发扬志愿者精神，共青团、少先队主动承担社会责任。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。

4.继续大力开展“每周之星”评选活动。继续开发研究基于核心素养的每周之星评选活动。鼓励学生积极参与，并将雏鹰争章与每周之星有机结合。充分挖掘每个学生身上的优点和闪光点，鼓励引导学生展现自我，以促进学生的全面发展为导向，以社会主义核心价值体系教育为主线，重视榜样作用，关注全员参与。大大提高学生参与校内外活动、区学生活动节等积极性，以点带面培养学生核心素养，促进学生全面发展。

（三）着力落实共青团、少先队改革方案精神，坚定不移推进改革攻坚，进一步加强学校团队基层组织建设。

1.坚持党建带团建、队建工作运行机制，支出经费充足。认真学习《关于深入贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见）》将少先从建设纳入学校党建和围定的总体规划，探索形成学校“党—团—队”一体化管理模式，从制度上加强学校党组织对团总支、少先队工作的领导。切实加强我校团队组织和制度建设，把团队工作摆上位置，列入日程。积极配合上级做好《青年报》、《少先队活动》、《辅导员》杂志、《时刻准备着》队报、《少先队小干部》的征订。

2.巩固学校共青团、少先队组织建设。按照“组织健全、设施齐备、人员到位、活动正常、文化彰显、制度规范”要求，加强学校各团支部、少先队标准化建设。进一步加大学校少工委建设力度，不断完善学校党政指导、支持团队工作的制度化安排。全面规范学校建队流程和学生入团、离队流程，进一步深化开展红领巾小健将、小书虫、小百灵、小创客、小主人“五小”活动，全面争创“动感中队”。广泛动员参与“维鹰杯”课外活动竞赛，强化活动覆盖面和参与度。

3.做好初中团队衔接工作。严格“推优入团”标准和程序，保证把优秀的少先队员发展为共青团员。以雏鹰争章活动纳入初中综合素质评价体系为契机，积极探索“争章推优”作为初中团队衔接工作的有效载体和手段。严格落实团员发展规划和发展细则，严格按照团章规定标准发展团员，严把团员入口关，严格执行新团员发展编号、年满 14 周岁入团、入团积极分子培养考察登记表等制度。重点做好智慧团建系统对团员信息的录入和转接工作。

4.加大提高学校团队阵地建设，拓展校外基地。继续探索改进升旗仪式的主持形式，优化学生主持人、国旗班、鼓号队队伍建设，组建优质大队部及其组织结构全体队员。用好传统阵地团队室，做好打扫清洁的同时定期开展工作并总结。继续挖掘我校新开辟特色少先队阵地：寒砺园、勤学屋、三味书屋、博学屋。用好各个阵地，发挥出阵地作用，提高少先队员自豪感、归属感、阵地感。加深与共建单位联系，定期开展上门活动。

5.加强团支部、少先队工作队伍建设，定期组织培训、生活会。发挥学校少工委主体责任，抓好辅导员队伍的建设，积极组织中队辅导员参加各类培训，形成辅导员工作研讨培训制度，为辅导员队伍提供更多展示交流的平台，提高中队管理的能力。定期开展团员教师、少先队员座谈会。

三、具体工作安排

2月份：

1.制定本学期团队工作计划。

2.团员教师、团员学生、少先队员抗击新冠病毒（视频、绘画、歌唱），定期制作“居家战疫”微信推送。

3.少先队员居家做“两操”，迎接新学期活动。

4.青年教师志愿者活动（姜雯婧）。

5.团员青年上报学习强国课例（吴吉）。

疫情期间，后续工作待定。

共青团上海市奉贤奉城第二中学支部委员会

少先队上海市奉贤奉城第二中学工作委员会

2020年2月