（通讯员 张晶）3月23日下午，主题为“立足基础 渗透思想 突出能力”的奉贤区六年级数学方程教学研讨活动在奉城第二中学举行，区教研员钟菊红老师主持了此次活动。

活动的第一环节是观课，肇文学校姜丽萍和奉城第二中学张晶两位老师先后为全体六年级老师呈现了《6.2方程的解》和《6.3（1）一元一次方程及其解法》两堂课。姜丽萍老师用游戏竞技的特别方式引入新课，很好地调动了学生的积极性。张晶老师则立足数学单元教学设计，结合学情，从前两节课教材中出现的一些方程引入新课，回归课本，并引导学生学会看书，用好教材。

随后汇贤中学钟斐彧、咸晓荣两位老师做了微报告，分别就《一次方程（组）》和《一次不等式（组）》做了详细的单元解读；微报告提出了方程教学的策略，并和大家分享了优秀的作业设计和丰富的学习资源。两位教师的分享给参加活动的老师们提供了新的教学与复习课思路。

最后教研员钟菊红老师对两节课进行了点评，并对方程教学提出了建议。她首先肯定了两位老师的教学设计，特别是对作业单中知识梳理、基础达标、拓展延伸和学习体会交流或经验分享四个环节的设计表示赞赏。她在总结讲话时对提高学生学习数学的兴趣、优化作业设计、突破课堂难点三方面进行了展开。她指出在进行数学课堂教学时，可以尝试借助信息技术手段，设计有趣的游戏活动和精彩片断；在作业设计时可以参考空中课堂作业单的设计，借助流程图、表格等进行知识梳理；在方程教学时需要培养学生养成检验的习惯，并重视教师例题的规范板演；在突破难点时可以根据学情对教学内容进行合理分配。

    今天的教研活动进一步强化了教师们趣味化数学课堂、优化作业设计的教学意识，为提高后续课堂教学的质效提供了新思路与切入点。