督导事项 　 　

学校新一轮三年发展规划 　 　

督导时间 　 　

2018 年 12 月 17 日下午 　 　

参与督学 　 　

何克华、金瑞莲 　 　

访谈人次 　 　

     4 人 　 　

观课数 　 　

2 节 　 　

督导方式 　 　

听取学校情况介绍 ☑ ；访谈领导   ☑ ；访谈教师   ☑ ；访谈学生 □ ；开座谈会   ☑ ；问卷调查   □ ；巡视校园   ☑ ；观 ( 听 ) 课   ☑ ；查阅资料   ☑ ；口头反馈 ☑ ；访谈家长 ☑ ；访谈社区群众 □ ； 　 　

其它方式 :                                                      　　

前次督导整改 　 　

意见落实 　 　

情况 　 　

1、 学校已建立了学生体育课、体育活动课考勤制度，并将学生体育课、体育活动课考核结果纳入学生综合评价。　　

2、 学校将开展如何提高学生体质健康标准优秀率、合格率的研讨，采取各有效措施，努力提高学生体育健康标准测试优秀率。                             　　

本次督导挂牌督导情况　　

主要成绩　　

1 、学校上一轮发展规划目标达成度较高。学校被评为市教委系统文明单位，区师德建设十佳先进集体（提名奖）。　　

2 、学校开展了“我为学校三年发展献一策”活动，广泛征求教职工、学生家长代表对发展规划的修改意见，新规划正准备提交学校教代会审议。　　

3 、新规划能较好地分析学校优势和存在的问题，针对性较强，以项目推进的方式，以“三课”联动，助推学校内涵发展。　　

4 、新规划结构完整，体现了发展性，符合学校现状。总目标明确，有分年度目标、措施，实施措施操作性较强。　　

5 、新规划内容、措施与目标对应，目标达成度清晰，可测，建立了规划的保障机制。　　

6 、学校重视校园安全工作，学校周边环境整洁。　　

主要问题　　

新三年发展规划的推进策略不够具体、清晰。　　

2 、新规划保障机制部分缺少评估保障。　　

建议　　

1 、发展规划的推进策略需进一步清晰、具体，使规划推进策略更具有可操作性。　　

2 、规划需补充评估保障内容，将规划目标实施的过程性评价与总结性评价结合，突出过程性评价，并能及时调控、整改，促使规划目标的达成。