（通讯员 陈培东）12月5日上午，奉城第二中学书记兼校长金爱群携三位教师赴同济大学附属七一中学，观摩主题为“同享创意，共赢未来”的学校创意教育展示研讨活动。

一进校园，四位教师就被学校丰富多彩的创意教育成果展示所吸引，电子签名板、社团海报、3D打印作品、篆刻空间、机器人工坊、学生专利展示等等，展示着学校创意教育取得的丰硕成果；而“百年履痕”则展示了这所百年老校的发展历程。

在观课环节，四位教师分别观摩了语文和研究活动课，两节课均以学生活动为主，在教师的循循诱导、启发下，学生很好地达成学习目标，其中充分渗透了创意思维训练，展示了学校创意教育在国家课程校本化实施中的实践成果。

课间，学生在操场进行了传统的舞龙舞狮表演，配以欢腾激越的鼓点，由学生组成的表演队龙腾狮跃，虎虎生威，展示了七一学子生龙活虎的蓬勃朝气，也展现了学校对传统民俗文化的坚守与传承。

在集中交流环节，大家首先观看了专题片。专题片全方位展示了七一中学“实施创意教育，拓展成长空间，彰显师生个性”方面进行的探索与取得的突出成效。高一新生表演的《我和我的祖国》拉开了学生成果展示环节，骆明宇、闵馨怡同学分别介绍、演示了大数据背景下智能垃圾分类、汽车座椅智能按摩系统的创意研究成果；英语戏剧社、诗歌欣赏社则通过声情并茂、惟妙惟肖的表演展示了学生的多元发展与个性成长。

最后，七一中学校长周筠（上海市特级校长、静安区名校长）作了《让个性之花绽放异彩》的主题报告。他围绕学校教育部立项的重点课题——《构建与运用中学生个性化成长评价平台的行动研究》从评价的构建、评价的应用、评价后教育行为的跟进三个方面进行了分享，他重点分享了以八项评价指标为抓手，构建学生评价系统的具体操作与应用。在报告中间，还穿插了语文、数学、音乐教师的实践分享，他们介绍了依据评价系统，对学生个性化指导、拓展学生成长空间、提高学习质效、促进学生全面发展与个性成长的实践成果。

    同济大学附属七一中学是奉城第二中学的托管基地学校，双方结对以来，保持着密切而融洽的交流互动，七一中学领导、教师每周定期到校给予指导；奉城二中领导、教师也多次去七一中学观摩学习。这所百年老校的丰厚积淀与创新发展对于奉城二中这所刚刚步入“而立之年”的学校而言有着诸多值得学习汲取之处，今后学校将充分利用每一次交流学习的机会，学习借鉴、取长补短，助力学校品质化发展。