（通讯员 周鹏胜）为了进一步加强学校教师队伍建设，培养青年教师教育教学管理能力，根据区教育局和教育学院对五年期教师考核相关通知，学校于近期开展了五年期教师教育业务能力检查评比工作。参加此次考核的4位老师是我校2015年引进的优秀大学毕业生，主要从“德、能、勤、绩”四个方面进行综合考核，重点考核教学常规与课堂教学能力。全体行政人员及部分学科教研组长担任了本次活动的评委。

考核小组认真仔细地听了杜新佳、管梨杉、陈家婧、沈燕清四位教师的考核课。这几位教师的课堂，充满着生机和活力，体现着学生是教学的中心、充分发挥了教师主体作用，分层次教学、任务型教学、情景探究等全新的有氧课堂教学理念充分展现；课堂很有亲和力，教师善于表扬、激励学生，激发学生学习的兴趣，营造出融洽和谐的有氧课堂氛围。

然后考核小组对她们师德表现、教学常规、课堂教学、教育科研等进行了全面考核，考核组每个成员认真填写考核登记表，根据项目打分，在考核的基础上确定总得分和等第，学校按照规定比例遴选优秀教师代表上报教育学院参加区级考核角逐。

通过此次全面考核进一步促进了我校五年期教师的专业发展，进一步完善对五年期教师考核工作的组织与管理，同时激发了五年期教师主动发展的内驱力，提高了教师专业技术能力。

通过五年的磨练，四位老师无论是在教学工作、班主任管理工作以及科研工作都有了质的飞跃。当然“路漫漫其修远”，教育之路依然任重而道远。此次考核工作为她们今后的发展积蓄了能量。相信我们这支年轻、充满朝气、睿智的新生力量在今后的教学教育道路上会越走越宽。